为进一步推动大学生心理健康教育工作，普及大学生心理健康知识，提高大学生心理素质，丰富校园文化生活，5月23日土木学院与学校心理素质教育中心联合举办第二届“‘剧’焦心灵，绽放青春”校园心理情景剧大赛。本次竞赛邀请心理素质教育中心李梅、郭潇萌、黄紫薇担任评委，总计5支队伍进入决赛展演。

心理情景剧是指选取在学习、生活、情感等各方面的生活场景，以艺术的方式进行加工，演绎出主人公的各种心理困扰和心理现象，并通过某种启迪实现心理的成长，入围决赛的队伍运用舞台灯光、音效、象征化的艺术手法，淋漓尽致地表达了当代大学生日常生活背后的深层心理动机和渴望，有效传播了心理健康知识和心理问题干预方法。

第一支参赛队伍的作品名称为《治郁》，剧目讲述了一名因父母离异导致情绪沉默抑郁的主人公，在老师和同学的陪伴和支持下逐渐走出阴霾。有一天她看到一名新同学独自一人无助的走在校园里，就好像看到了过去的自己，通过帮助新生更好适应校园，最终治愈了他人，同时也治愈了自己的故事。

第二支参赛队伍的作品名称为《迷雾》，剧目讲述了主人公刚刚进入大学生活，他的一名舍友沉没在爱情的海洋，另一名舍友沉迷在游戏的世界，面对自己成绩的失利，主人公迷失在爱情和游戏的诱惑中，最终通过个人的努力和探索拨开迷雾，找寻自己未来发展道路的故事。

第三支参赛队伍的作品名称为《你好，三个我》，剧目用拟人化手法将弗洛伊德人格三结构转化为主人公的三个姐姐，三个姐姐形影不离的陪伴主人公成长，借助大学生活中人际交往、期末考试与就业面试等情景，生动的展示人格结构在大学生成长中发挥的作用。

第四支参赛队伍的作品名称为《风雨过后是彩虹》，剧目聚焦宿舍关系，将“凡尔赛”、“内卷”等元素融入剧情设计，主人公受舍友影响逐步陷入自我否定，变得自暴自弃，在心理咨询老师的支持以及舍友的转变与鼓励下，最终重拾自信，宿舍关系也重新变得和谐融洽。

第五支参赛队伍的作品名称为《美无定式》，剧目讲述了主人公因过分在意其他的看法而产生容貌和身材上的焦虑，在舍友的建议下不断调整装扮，突然她发现镜子中的自己十分陌生，从而陷入自我怀疑和思考。在与朋友的交流和尝试下，主人公逐渐自信，最终蜕变为有独立审美且为他人带来力量的女孩。

在等待比赛结果时，觅音社的杨凝瑞同学带来了曲目《爸爸妈妈》。

剧目通过表现演员的心路历程，引发观众共鸣，现场荣获阵阵掌声。经过评委老师的评审打分，最终剧目《美无定式》荣获一等奖，剧目《迷雾》荣获二等奖，剧目《治郁》、《你好，三个我》、《风雨之后是彩虹》荣获三等奖。